本文转自：现代金报
花木兰 北仑区泰河学校509班 周湘茗(证号2521059) 指导老师 林雅蓉
每一次出游都是一堂鲜活的课堂。我们乘乌篷船穿梭于莲叶间，感受“映日荷花别样红”的诗意；我们鼓起勇气登上三清山，在坚持中体会“一览众山小”的豪情；我们在珠海长隆与鲸鲨同游，在尖叫与欢笑中释放天性；我们在潮汕的茶香里，品味一方水土滋养的从容与雅致。每一次出发，不仅让我们见识山河壮丽、人文深厚，更让我们在亲身体验中收获勇气与成长——这，便是出游最美的意义。
趣玩郭巨古镇莲园
北仑区泰河学校510班
张铭皓(证号2521074)
指导老师 俞璐璐
午后，骄阳似火，在我的软磨硬泡下，爸爸终于同意带我去心心念念的郭巨古镇莲园。
走进莲园，映入的眼帘的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一朵朵娇艳欲滴的荷花像亭亭玉立的美少女，随风舞动着曼妙的身姿。我迫不及待地想要去与“美少女”亲密接触。我们坐上了一艘有年代感的乌篷船。微风习习，我和爸爸划着船在荷叶中穿梭，水波荡漾，波光粼粼，时不时有通体火红的龙虾在荷叶下东躲西藏。我采了一朵含苞待放的花骨朵，捧在手里视若珍宝。上岸后，我和爸爸又体验了陶泥制作，我精心设计了一个火山岩的造型，十分生动。
小憩一会后，开始我最期待的“摸螺蛳”。我换上了特制的袜子，一脚踩进了软塌塌、长满水草的淤泥中，感觉像踩在云朵上，轻飘飘的。但是想要换个位置就难了，整个腿深陷泥潭，我费了九牛二虎之力才拔出来。我的手也没闲着，一直在淤泥里疯狂摸索，一段时间后，功夫不负有心人，我收获满满。
夕阳西下，晚霞映衬得天空格外美丽。我带着“战利品”满载而归，结束了充实而快乐的一天。
茶汤里的潮汕
高新区实验学校新晖校区403班
胡思晴(证号2527687)
指导老师 王婷
那个午后，潮州古城的老巷像被太阳晒蔫的猫，蜷缩在暑气里。我跟着姑婆走进一家不起眼的茶铺，门楣上“功夫茶”三字斑驳如时光的注脚。
阿婆是姑婆的邻居，银发梳得一丝不苟。她不言不语，只将一套朱泥小壶摆上茶盘，动作轻如拈花。沸水冲入的刹那，凤凰单丛的兰花香瞬间苏醒，在空气中织出一张看不见的网。我从未见过有人如此郑重地对待一杯茶——高冲低洒，关公巡城，韩信点兵，每一个动作都像在完成古老的仪式。“小妹，喝茶不是解渴。”阿婆终于开口，潮州话软糯如糖，“要用心看。”她指指茶汤，“你看它金黄透亮，像不像韩江的落日？”又指指茶杯，“这白瓷衬茶色，是咱们潮州人骨子里的雅致。”三杯过后，奇妙的转变发生了。起初觉得繁琐的流程，渐渐显露出另一种时间维度——茶盘是微缩的山水，茶船载着江河，每斟一盏都是渡一次人。阿婆说，潮汕人闯南洋、下西洋，行囊里可以没有金银，却不能没有一套功夫茶具。原来这方寸茶盘，竟是游子随身携带的故乡。
入夜，广济桥的灯光亮了。我捧着茶杯站在江边，忽然明白了什么。那些精致的木雕、婉转的潮剧、鲜美的牛肉丸，其实都是潮汕人用生活酿造的“功夫”。就像阿婆泡茶，不是表演给人看，而是骨子里的从容与讲究。
云端之巅的感动
慈溪市第三实验小学教育集团601班
蔡思源(证号2525539)
指导老师 胡金萍
“五一”假期，爸爸带我去江西上饶的三清山。等了一个小时，我们终于坐上了缆车。
缆车缓缓上升，我的心也跟着提了起来。透过玻璃窗往下看，脚下的山谷云雾缭绕，美得像一幅画。
下了缆车，我们就正式开始登山了。我们随着人流缓缓前行，一边欣赏沿途的美景，一边感叹大自然的鬼斧神工。一路上，我们看到了许多奇形怪状的石头，有的像乌龟，有的像老鹰，还有的像仙人指路。我们也看到了许多松树，它们生长的位置十分奇特，却依然挺立着，绿油油的，充满了生机与活力。
走了很久，我的腿有点酸了，脚也有点疼了，但我还是坚持着继续往上走。爸爸鼓励我说：“快到山顶了，再坚持一下！”我点点头，咬紧牙关，一步一步地往上爬。
终于到了山顶的观景台，那一刻，我感到十分幸福。站在高高的观景台上向下望去，我看到了被云雾包裹的群山，若隐若现，还有许多奇石与松树相伴左右，宛如仙境一般。微风吹过，我感到一种从未有过的轻松和满足。
站在山顶，看着远方的风景，我突然明白了一个道理：成长就是学会面对困难并坚持到底。那一刻，我觉得自己长大了。
海洋王国之旅
慈溪市慈吉实验学校507班
孙煊博(证号2525845)
指导老师 邵妙
在我的记忆中，最难忘的便是全家人一同前往珠海长隆海洋王国游玩的经历。
进入园区，远远地，我就看到巨大的深蓝色鲸鲨雕像耸立在海洋王国最中心。当我踏入鲸鲨馆幽暗的室内，一股冷气扑面而来，我仿佛瞬间来到了宁静而神秘的海底世界。我被幽蓝的海水包围着，一条条巨大的鲸鲨从我身边悠然自得地游过，和谐而优雅。它们身边还跟着成群结队的小鱼、海龟，还有魔鬼鱼。它们形态各异，色彩斑斓，让人目不暇接，大饱眼福！
离开鲸鲨馆后，我在企鹅馆里邂逅了憨态十足的企鹅，第一次了解到原来在赤道也有着企鹅家族的身影。下午的时候，我们去观看了海豚、海狮和白鲸的精彩表演。随后，我还挑战了惊险刺激的鹦鹉过山车。在周围人群的阵阵尖叫声中，我穿越幽深的山洞，体验着倒立飞行的奇妙感觉，冲下来时被激起的浪花溅得浑身湿透。那一刻，我仿佛化身为一只在丛林中自由翱翔的鹦鹉，历经重重险阻，最终收获了胜利。
海洋王国晚上的烟花秀是最精彩的。五光十色的烟花从巨大的蓝色大鲸鲨雕像喷出，绚丽无比。随后，身着火焰装的水上飞人驾驶着摩托艇惊艳登场！他们伴随着音乐的节奏，时而翱翔天际，时而俯冲湖面，激起层层浪花，技艺之高超令人叹为观止。
突然，夜空中出现了数百架无人机。它们巧妙地编队，变幻出企鹅、鲸鲨、鱼儿等栩栩如生的图案，仿佛将我们带入了一个广袤无垠的海洋幻境，让我们再次重温海洋王国的精彩，又仿佛在呼吁人们保护海洋环境。烟花秀美轮美奂，让人舍不得眨眼，生怕错过精彩的瞬间。
珠海长隆海洋王国真是一个充满梦幻色彩的地方，有机会我还会再去！
跟着课本游双龙洞
高新区实验学校新晖校区501班
樊家嘉(证号2527779)
指导老师 李春晓
暑假的一天，我们一家来到了叶圣陶老爷爷笔下的金华双龙洞。公路盘曲而上，山上高大的树木泛着亮晶晶的绿色，显得格外有生机。
欣赏着沿途美丽的风景，我们很快就来到双龙洞口，脚下涓涓小溪流过，洞口有微微凉风徐徐吹来。抬头望去，两只龙头探出头来，一条黄龙，显得威武霸气；一条青龙，上面布满青苔，苍劲老成。
一进入洞内，便觉得凉爽不已，外洞空间很大，就像一个天然的大空调房。在洞顶还能看见不少蝙蝠，有的飞来飞去，有的倒挂在岩壁上。爸爸告诉我，蝙蝠停下来的时候都是倒挂着的，谐音是“福到”，有一种美好的寓意。
随着人潮向前，我们来到一个有水流出来的孔隙。在工作人员的安排下，我躺到小船上，随着小船慢慢移动，头顶的钟乳石冲我“压”了下来。就像课文中所说的，“要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”虽然只有十几秒，但这段小小的路程非常令人难忘。
穿过孔隙，就到达了内洞。这里更加美丽，有千姿百态的钟乳石，有五彩缤纷的彩色灯光，看得我赞叹不已。这些钟乳石还有很多形象的名字：天狗望月、将军腿、海龟探海等。我还给洞口深处的一个光滑的钟乳石起了个名字，叫“水母戏水”。
这次“跟着课本游中国”让我亲身体会了作者笔下双龙洞的奇妙，也让我更加了解祖国山河的美好，感受到大自然的魅力!
奥林匹克公园之旅
北仑区泰河学校505班
林哲宇(证号2521054)
指导老师 绍海芬
暑假，阳光像被揉碎的金子，热辣辣地洒在大地上。我和爸爸跟着导游来到了北京奥林匹克公园，远处的鸟巢像个巨大的银色摇篮，在阳光下泛着柔和的光。“这是2008年奥运会的主场馆哦。”爸爸指着那交错的钢结构，眼里闪着兴奋的光，“当时全世界的目光都聚集在这里呢。”
一走进公园，一辆辆色彩鲜艳的观光车整齐排列着，仿佛在等待着我们开启一场奇妙的旅程。我们选了一辆蓝色的观光车，坐上去，微风轻轻拂过脸颊，舒服极了。
观光车缓缓启动，首先映入眼帘的是那标志性的“鸟巢”。它那庞大而又独特的钢结构，就像一个由树枝编织而成的巨大摇篮，在阳光下闪耀着银色的光芒。爸爸指着“鸟巢”，给我讲起了当年奥运会在这里举办的盛况，运动员们奋力拼搏、为国争光的一幕幕仿佛就在眼前，我听得入了迷，心中满是对那些体育健儿的敬佩。
接着，我们来到了“水立方”。它那梦幻般的蓝色外墙，就像一片宁静的湖水，又似一个巨大的蓝色水晶宫。观光车绕着“水立方”缓缓行驶，爸爸告诉我，这里曾是游泳健儿们一展身手的舞台。我仿佛看到了运动员们在水中如鱼儿般穿梭，溅起朵朵洁白的水花。
一路上，绿树成荫，花草繁茂。五彩斑斓的花朵竞相开放，散发出阵阵芬芳。观光车在“水立方”门口停了下来，我和爸爸以“鸟巢”和“水立方”为背景拍了很多合照。爸爸还给我买了精致的奥运纪念品。
这次奥林匹克公园之旅不仅让我领略了现代建筑的魅力，更让我和爸爸度过了一段温馨又快乐的时光。
揭秘都江堰
北仑区华山小学605班
陈成(证号2521737)
指导老师 傅赛君
四川成都被称为天府之国，它之所以能成为一个富饶的城市，跟秦朝蜀郡太守李冰修建的都江堰有关。
都江堰是一个伟大的水利工程，主要由三部分组成，分别是鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。在一个观景台上，游客们挤在栏杆前向下张望，映入眼帘的是一个像鱼嘴的巨石，趴在水中，它的表面嵌有小石块进行固定，毕竟当时没有钢筋混凝土。导游讲解说：“这是都江堰的第一项水利工程——鱼嘴，它将岷江奔泻下来的水在此处分成内江和外江两部分。”他指向左边的河道，“这是外江，底浅，但河道宽，另一侧则是内江，流入成都的各个江流，底深却窄。”
我趴在栏杆上细细观察，暗想：若是水直接从上方冲泻而下，那成都平原就会被直接淹没。这个分流的想法可真巧妙！
跟着导游的旗子，过了一座桥，前方便是飞沙堰了。这里江水的颜色明显较为浑浊，而且有泥沙从水底翻起。正当我沉思飞沙堰的作用时，导游说话了：“大家向前方看，那一片沉积黄沙的陆地便是飞沙堰。李兵通过水的悬流原理，利用水将泥沙甩向飞沙堰，进一步排沙，并且也有排洪的作用。若是洪水来临，飞沙堰便可将水重新排回外江，保证成都人的安全。”
我兴奋地说：“原来如此，这便是古代的二八排沙。”导游用赞许的眼光看看我，继续说：“大家再往远处看，那有一座山和一个小小的入水口。江水流过飞沙堰后，流速依旧很快，无法适量灌溉农田，需要再次减慢流速，于是就有了宝瓶口。‘瓶子’的后端山体有一处凹了进去，就是为了让江水进行回流控制流速。那时没有火药，李冰就让人先给山体加热，等石块通红，再将水泼在山体上，山石随即碎裂，水经过再次减速后通过江口流入成都平原的江河。”
听完讲解，我再次感叹李冰父子的智慧，他们不管经历什么，都会思考办法，运用科学原理去解决难题，我们应向他们学习。
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